手拉手从头钻到尾游戏　好朋友手拉手游戏怎么玩

幼儿园大手拉小手活动方案

班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。 班主任老师在每一次 *** 时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 人员安排。

“垃圾”是环保教育中首选的教育资源，教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响，对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见，周围生活中的资源，我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源，生活处处是教育。

【篇一：大手拉小手活动方案】 指导思想 为深入贯彻落实教育局在全县中小学开展小手拉大手，文明交通行宣传教育活动文件精神。

中班社会大手拉小手教案1 活动目标： 培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿身体素质，促进幼儿全面发展。 让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。 加强家园联系，增加教育透明度。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案1 活动构思 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的`合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！ 活动目标 通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

幼儿园亲子主题活动方案篇1 活动构思： 本次活动围绕“大手拉小手，你我共成长”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！ 活动目标： 通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

适合一年级小朋友做的室内小游戏

1、适合一年级小朋友做的室内小游戏有很多，以下是一些例子： 好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱拉个圆圈走走，拉个圆圈走走。教师可以变换指令，比如：2 个 2 个找朋友。也可以请 1 名小朋友来发出指令。 毒蛇饿不饿：教师扮演毒蛇，请小朋友在活动的地方。

2、找茬 先教会孩子物品的正确摆放，再故意将物品位置打乱，比如把香皂放到卧室里、把玩具放到卫生间等，引导孩子去收拾、更正，可以适当予以奖励，帮其养成良好的物品摆放习惯。卡片配对 废纸箱不要急着扔掉，剪成多张大小一样的圆形卡片，每两张涂成一样的颜色或图案，图案朝下、背面朝上放置。

3、-1：电子琴 游戏准备：在地上划一个如图1-1的游 戏图形，图形尺寸视学生年龄大小而定。游戏 *** ：把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过之一 标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标 等返回击二下鼓，依次类推。

4、丢手绢 贴树皮：小朋友围成一个大圈，两人一组，前后站，留出两个 ，为追赶者与被追赶者，被追赶者随意贴到一组小朋友的前面，被贴到的那一组，在最后的小朋友成为被追赶者。如果追赶者追上被追赶者，那么互换角色，继续进行。

5、四人手 桥 手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。注：让大家明白合作重要的游戏。

6、海狮顶球 活动地点：一年级教室 活动描述及游戏规则： 室内设4个赛道，每组2人。 甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。 甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜，组员各获一张奖券。 当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

7、做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开，也可以竖着开，还可以开双轨列车。 （2）导语：小朋友，我们一起来开小火车，看哪一列火车更先开到我们首都北京。开火车时，其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓”的声音，有利于营造气氛，激发学生的学习兴趣。

8、游戏规则：老师提前准备一些孩子们学过的汉子，同学两两一组，一个人说出这个字怎么写，一个人猜是什么字，说的最多最快的一组获胜，获胜的组合可以得到一个小礼品。根据老师数量，每轮可以2到3组孩子同时参加。这两个小游戏安全有趣，对场地要求小，教室内就可以完成，非常适合一年级孩子玩。

9、作为班主任，我们可以找一些文明的课间游戏来教一教孩子，带他们玩一玩，开展“文明课间”活动。下面是从网上转来的一些适合一年级小学生的课间游戏，希望可以对各位班主任有所帮助。

中班宝贝们,一起来玩呼啦圈游戏吧！

1、中班宝贝们，准备好挑战你们的协调能力和反应速度了吗？呼啦圈游戏来袭，不仅让你们玩得开心，还能培养团队合作精神哦传呼啦圈10个小伙伴手拉手围成一圈，每人手里都有一个呼啦圈。从一个小朋友开始，向左传递呼啦圈，像接力赛一样传到起点小朋友手里。

2、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。将幼儿分成2到3组。老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。

3、钻：一个小朋友手持呼啦圈，另一个小朋友低头弯腰钻过呼啦圈。跳：将呼啦圈摆放在地面上，双脚并拢跳进圈内。（4）幼儿集体练习，教师在旁指导。重点指导幼儿掌握钻、跳等技能。创设情境，拓展游戏，让幼儿进一步体验玩圈的快乐。（1）组织幼儿玩“运粮食”的游戏。

4、探索集体玩法：小朋友们刚才都是每人一个呼啦圈玩的，请小朋友两个或者多人一起玩。

5、准备：教师和幼儿一起布置场地，（纸箱和呼啦圈）过程：给幼儿讲游戏规则。幼儿分成两组站在起跑线上，排头幼儿听到老师指令，开始绕着纸箱跑，跑到场地 的另一端后钻过呼啦圈后，返回，拍到第二名幼儿手，循环往复直至最后一名幼儿跑完，先跑完的一组为胜。

手拉手一个钻一个叫什么游戏

1、手拉手钻呼啦圈的名字叫作一圈到底。游戏规则：若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，更先完成的一组胜出。

2、钻山洞游戏。两个孩子面对面站着，双手牵在一起组成关卡，手拉手从手底下钻过去，其他孩子排成一列，从一只手下面钻过去的钻山洞游戏。

3、钻山洞游戏。钻山洞是一个非常简单有趣的传统游戏，通过孩子们之间的相互协作、共同努力最终完成任务，游戏 *** 是两个手拉手，一个底下钻，一二三，一个一个往里钻。

4、将全班学生分成若干个小组，每组10人，让每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。

5、法：所有成员书拉手形成一个闭合的圆圈，取呼啦圈，从任意一点开始，要求所有成员钻过，回到起始点，进行计时比赛。要 求：呼啦圈不能离地；圈不能断开（即不恩能够松手）动作要领：后一位不动；前一位帮助后一位；先钻头，从上到下，依次通过。

6、叫《一圈到底》。一圈到底游戏介绍：人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。拓展小游戏一圈到底人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。

7、师：“小朋友们，现在我们来玩一个有关猫和老鼠的游戏，名字叫做《老鼠钻风箱》，王老师来当猫，黄老师来当老鼠，当我们念完“老鼠尿了一裤裆”时，老鼠要马上逃出躲避猫的追赶。 难度增加——增加老鼠人数。 玩法：老鼠人数增加到四人，剩余的幼儿扮演风箱，老师扮演猫抓捕老鼠。

8、增加游戏难度：《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走不推不挤。 结束部分 结束、放松活动：放音乐小火车跳快乐的火车舞。 教学反思： 我首先在游戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服，放慢开火车的速度，尽可能的保证幼儿不掉队。

好兄弟手拉手游戏

师：今日教师想让咱们玩一个拼爱心的游戏，请你找一个好兄弟手拉手，拼出一颗爱心。 游戏规则：每位儿童手拿半个爱心去和他人拼，如果能拼成一个爱心，就可以变成好兄弟。 （2）发问：你应该怎样说他人才情愿和你一同拼爱心？ （3）儿童拼爱心，找兄弟。

”于是，他们俩手拉手往地图向导走去。在令人眼花缭乱的地图向导上，他们找到了发射室在哪。发射室里没有一个人。“你看，伟亮，哪有火箭，我们进去看看。”火箭里有几个的按钮，伟亮说他玩过游戏，游戏里控制键就是这样的，让他来试试。

、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的兄弟姐妹，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。 3亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不好轻易放下和后退，老师期望你能够拥有无比强大的内心世界。 3挥手告别，扬帆远航。

游戏？！这不是游戏！我们的友好有胸怀，但一定是严肃的！我们礼仪之邦教你点儿精神文明，拿出你的真诚世界能成大家庭。

红领巾，在胸前飘扬；少先队，是团结的榜样！手拉手，共进步！肩并肩，齐向前！我们应该分享彼此的快乐，分担对方的烦恼，在生活上帮助、情感上沟通、习惯上培养、品德上塑造，把雷锋叔叔的精神发扬光大， ，燃起人与人之间爱的光芒。让留守儿童感到大家庭的温暖，好好学习，自信自强。

真羡慕有些情侣国庆可以手牵手一起出去过节。 2我多羡慕游戏里的那些情侣，一句老婆一句老公的，这不是存心 *** 我么？还好我有闺蜜。

K队的鞠躬是永远无法消失的波浪线...艺兴是易胖体质所以准备出道的时候因为节食过度加上拼命的练习终于倒下了，鹿晗之一次冲他发火就是因为这个。当时鹿晗冲着艺 兴吼了句你要是真倒下了我这辈子跟你没完。艺兴跟亲故说这件事的时候笑的特别暖。

再说，就算我再放一次也没关系，可以锻炼跑步，人总要往好的方向想吧！第二天一早，我走进教室，同桌满脸笑容地迎了上来。我放好书包，和她手拉手出去，她对我说：“昨天我也不对，上星期是你放球拍，这星期是我放也没事儿。”我们都说着自己的错误，直到早自习开始，才勾肩搭背地走进去。

游戏支持联网在线匹配队友，你需要灵活地控制自己的小人来跳跃前进，多个平台会逐渐出现，它们之间的距离、高度都不相同，玩家必须每一次都让小人平稳落在平台上才行，一旦两个人都掉下去就要从头开始。

几个人在一起手拉手混在一起然后不松手解开成一个圈的游戏叫什么？

心有千千结（亦叫解开千千结）：操作方式：团体所有人手拉手围成圈，记住你的左侧和右侧人员，听到“松开手”的指令后，人员自行乱走，这时主持人说“停”，大家停止行走，并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈，其中可以钻、转身等，但手不能松开。

这个游戏叫解手链，是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。这是一个需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏。

解手链是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。培训师让每组圈着站成一个向心圈。

十人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟悉旁边的人，所有人记清楚自己旁边的人是谁。所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈。

拓展游戏：同心圆，解手链，怎样进行在拓展游戏中，同心圆的操作算一个团队密切协作的集体任务。手拉手解锁游戏也叫解手链，是一个需要团队合作精神的游戏。这个游戏需要在集体合作发挥出个人的力量，然后一起解开。虽然游戏规则简单，但是其内涵深刻，是拓展训练中常见的培训项目。

名字叫解手链，10个人玩更佳，时间大约20min。

拓展小游戏一圈到底人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。这是一个拓展训练中很常见的呼啦圈小游戏，游戏规则是所有学员手拉手围成一圈，在规定时间内，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。一圈到底游戏规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。

游戏规则：让队员圈着站成一个向心圈首，队员肩膀紧挨，并让全部人记住现在的姿势和位置；向右前方伸出左手，然后右手压在左手的上面，向左前方伸出，并抓住左边朋友的左手。因此现在队员面对一个错综复杂的问题：把这种每个队员双手交叉互抓的姿势，在所有人双手都没有松开的情况下，想办法解开。

这个游戏就叫做丢手绢，这是以前很多人做的一个游戏，大家围成一个圈，一个人在后面把东西丢掉一个人的背后，然后互相历史与捉迷藏。

参与者手拉手围成圈，顺时针跑动，主持人站在圈内喊“桃花桃花朵朵开”，成员边跑边回应：“桃花桃花开几朵？” 主持人回答一个数字（必须小于成员总数量），成员必须在最快的时间内跟据主持人说出的数量进行组合抱在一起，主持人倒数三秒，组合停止。

齐眉棍 齐眉棍的游戏规则是每人伸出一根手指托住棍，更高的调整至高的人的眉毛的高度，然后令大家同时下降，齐心缓缓将棍往下降至地面，在整个过程中，不许有人将手离开棍子。一旦离开则游戏失败，需要重新开始。

大家将纷繁复杂的“手链”解开，将大家恢复到手拉手围成一个圈的状态。 要素：大家齐心协力想点子 平衡放下晾衣竿 游戏规则： （1）准备晾衣竿若干。几个人一组，若干组。 （2）几人都只伸出一只手的食指，几个人分两边将晾衣竿放食指上平衡好，放稳。 （3）开始往地上放，平稳将其放地上的一组胜利。